Аккуратность

Чтобы воспитать характер ребенка, родителям нужно знать язык, на котором можно рассказать детям о ценности добродетелей и культуры поведения. Если дети себя ведут и поступают эгоистично, родителям также полезно прибегнуть к языку добродетелей, чтобы пробудить в детях то хорошее, что в них есть. В этой рубрике мы расскажем о том, как донести детям смысл добродетелей и помочь им привнести их Читать дальше …

Детский сад для особенных детей?

Для детей с различными нарушениями развития есть специализированные детские сады. В нашем городе таких немало: Для детей с нарушением зрения — детские сады №50 и №30; для детей с нарушением слуха детский сад №56, для детей с диагнозом ДЦП детский сад №107, для детей с нарушением речи детские сады №155 и №48. Открыты речевые и инклюзивные группы на базе других дошкольных учреждений. Читать дальше …

Школьная дезадаптация. Что это?

Под школьной дезадаптацией  понимается образование неадекватных механизмов при­способления ребенка к школе в форме нарушения учебы или поведения, конфликтных отношений, психогенных забо­леваний и реакций повышенного уровня тревожности, ис­кажений в личностном развитии. Н. Морозова (Наталия Григорьевна Морозова — советский психолог и дефектолог) предлагает на основе скрининговых методов психодиагностики условно делить учащихся на пять групп в зависимости от выражен­ности качественных особенностей адаптации их Читать дальше …

Потешки на все 33 удовольствия

Потешки — замечательный, отобранный народной педагогикой материал. В потешках заложены такие способы выражения материнской любви и ласки, которые доступны для восприятия совсем маленьким ребенком. Потешки всегда забавны и лаконичны. Они отлично развивают речевой слух ребенка: умение слушать, различать звуки, близкие по звучанию, ритмичность и плавность речи, ее интонацию и выразительность, улавливать повышение и понижение голоса. В детских потешках заложен и Читать дальше …

Притча о Надежде

Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли… Было так тихо, что слышалось, как они разговаривают. Первая сказала: «Я — Спокойствие. К сожалению, люди не умеют меня сохранить. Думаю, мне не остается ничего другого, как погаснуть!» И огонек свечи погас. Вторая сказала: «Я — Вера. К сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому нет смысла Читать дальше …

Развиваем внимательность и не только…

Вашему ребёнку скоро 7, он скоро пойдёт в школу. «А готов ли он?», — очень многие родители задаются этим вопросом. Что должны делать родители, а что помогает сделать детский сад при подготовке детей к обучению в школе? Какие представления о школе формируют в детском саду?  Детям подготовительной группы хочется иметь школьную форму, портфель, школьные принадлежности, им интересно узнать что-то новое. Чтобы Читать дальше …

Темперамент, характер, личность — мы разные!

В программе встречи: Организационная часть. Тест Определение типа темперамента взрослого (предварительная подготовка) Вместе: определение типа темперамента своего ребенка Что такое темперамент, характер и личность? Их взаимосвязь и взаимодействие. Почему это важно знать Тип темперамента — сильные и слабые элементы: В чем сила и слабость холерика, флегматика, меланхолика и сангвиника? Записываем на заметку о своем ребенке Какие элементы темперамента можно изменить и как? Как найти Читать дальше …

Секреты дошкольного возраста

В программе встречи (предварительно решили, о каких возрастах идет речь): Организационная часть. Что означают шкалы Удовлетворительность отношениями с ребенком (родителем) и Отсутствие сотрудничества — сотрудничество. Пароль для закрытых страниц сайта Возрастные особенности: возможности, требования, ориентиры Возрастные возможности детей данного возраста, как их учитывать в жизни (игрушки, раскраски, книжки) Что должен уметь, знать ребенок согласно критериям исследователей и программам детского сада Как ребенку Читать дальше …

Психологическая комфортность ребенка в семье

В программе встречи: Организационная часть. Тест Шкала принятия в семье. Пароль для закрытых страниц сайта Психологическая комфортность дома: Зачем создавать психологическую комфортность дома? Как организовать быт, игрушки, режим дня? Какая музыка и как влияет на нервную систему человека? Традиции и их ценность. Материал для родителей (принести флэшки): Подборка музыкальных произведений, которые можно прослушивать дома Подборка советов и материалов для создания домашних Читать дальше …

Главные идеи для воспитания ребенка (продолжение)

Продолжение Рецепт № 2  узнать закономерности, изучить особенности Ваш ребенок – это удивительный мир, его нужно открыть! Каждый год несет свои заботы, интересы и дарит свои достижения, их надо знать, чтобы в полной мере воспользоваться возможностью. Если у родителя есть цель — что-то изучить, исследовать вместе с ребенком, Помочь ему освоить какую-то область знаний — то дело идет ладно. Поэтому Читать дальше …

Воспитание характера ребенка

Надо отметить, что воспитание — это процесс, а не борьба за результат. Надо ли воспитывать характер у ребенка? Воспитываем характер своего ребенка Понимаем, что мы хотим от ребенка Осознаем его сильные стороны и можем опереться на них в сложных жизненных ситуациях Помогаем ребенку занять достойное место в изменяющемся окружении Можем самореализоваться как родители, счастливо общаться с детьми на протяжении многих Читать дальше …